De OSH biedt mede door een grootstedelijke context en de variatie in onderwijsmethodes (bijv. tweetalig onderwijs, FLEX-rooster, RTTI/OBIT, LeerKRACHT, Technasium) een bijzonder rijke leeromgeving aan studenten.
De studenten krijgen de opdracht om aan de hand van een kijkkader in duo’s de wederzijdse stagescholen als mysteryguest tijdens de Open Dag te bezoeken. Zij maken vervolgens voor hun eigen stageschool een rapportage met hun bevindingen. Deze bevindingen worden in een gesprek met de rector/teamleider/pr-commissie van de stageschool gedeeld en verwerkt in het portfolio.
Literatuur & bronnen
Wervingsmateriaal scholen, schoolgidsen, OSH-gids, visie van de scholen (via de sites beschikbaar), kijkkader OSH
Vorm
Kijkopdracht m.b.v. kijkkader en afsluitend gesprek op stageschool
Leerdoelen
De student
